Validator calls
In
ValidationListener.php
line ():
No violations
if ($form->isRoot()) {// Form groups are validated internally (FormValidator). Here we don't set groups as they are retrieved into the validator.foreach ($this->validator->validate($form) as $violation) {// Allow the "invalid" constraint to be put onto// non-synchronized forms$allowNonSynchronized = $violation->getConstraint() instanceof Form && Form::NOT_SYNCHRONIZED_ERROR === $violation->getCode();
[ "value" => Symfony\Component\Form\Form {#2368 name: "vacancy_filter" type_class: "App\Form\Vacancy\VacancyPublicFilterFormType" data: App\Domain\Vacancy\Repository\PublicFilter {#2073 +search: null +city: App\Domain\City\City {#2093 …} +cities: null +specialization: null +specializations: null +salaryMin: null +salaryMax: null +experience: [] +employment: [] +category: null +company: null +schedule: [] +excludeVacancies: [ App\Domain\Vacancy\Vacancy {#1902 -id: Symfony\Component\Uid\UuidV6 {#1894 …} -publicId: "112578" -manager: Proxies\__CG__\App\Domain\Employer\Employer {#1987 …} -title: "Учитель английского языка" -description: """ Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.\r\n Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т.\r\n д ) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения\r\n +7(342) 214-60-82 """ -specialization: Proxies\__CG__\App\Domain\Specialization\Specialization {#2009 …} -city: Proxies\__CG__\App\Domain\City\City {#2034 …} -isAnonymous: true -address: "Пермский край, г Пермь, Ветлужская улица, дом 89г" -salaryMin: 2580600 -salaryMax: 7000000 -experience: App\Domain\Common\Experience {#1957 …} -employment: null -schedule: App\Domain\Common\Schedule {#1961 …} -skills: Doctrine\ORM\PersistentCollection {#2038 …} -rate: App\Domain\Vacancy\Rate {#1947 …} -status: App\Domain\Vacancy\Status {#1946 …} -showPhone: false -from14Years: false -withPhysicalDisabilities: false -autopublish: false -paymentPeriod: App\Domain\Vacancy\PaymentPeriod {#202 …} -paymentFormat: App\Domain\Vacancy\PaymentFormat {#209 …} -moderation: Proxies\__CG__\App\Domain\Moderation\VacancyModeration {#1942 …} -publishedAt: DateTimeImmutable @1762434166 {#1951 date: 2025-11-06 13:02:46.0 UTC (+00:00) } -createdAt: DateTimeImmutable @1762434159 {#1962 date: 2025-11-06 13:02:39.0 UTC (+00:00) } -updatedAt: DateTimeImmutable @1762434167 {#1892 date: 2025-11-06 13:02:47.0 UTC (+00:00) } -archivedAt: null } ] +others: [] +publication: null +rate: null +relatedSpecializations: false +limit: 10 +offset: 0 +sort: App\Domain\Vacancy\Repository\Sort {#1897 …} +order: "DESC" } } "constraints" => null "groups" => null ]